PERCHE' MOSHE NON VUOLE VEDERE LA GRANDE

RIVELAZIONE DEL CESPUGLIO???

Nel momento pi? alto Mosh? sceglie la terr? piuttosto del cielo!!!

Da una parte Mosh? ? punito per non aver guardato nel cespuglio, dall'altra viene ricompensato, come mai?

Alcuni Punti della Lezione:

1. Incredibile storia successa in un campo di concentramento: 5x5!

2. Perch? Mosh? ha paura di guardare il cespuglio ardente e si copre la faccia.

3. Perch? Mosh? ? stato scelto come guida del popolo?

4. Due tipi dolori: quelli razionali e accettabili e quelli incomprensibili i quali sono molto difficili da accettare. Come mai Mosh? reagisce a questo secondo tipo LAMENTANDOSI CON FERVORE CONTRO HASHEM???

5. Mosh? non vede la rivelazione di Elokim (rigore) nel cespuglio e come dono vedr? la rivelazione di rakhamim (clemenza) i grandi miracoli; cosa ? il legame tra i due?


La lezione approfondisce questi argomenti e li rende molto chiari e fruibili.

Per capire meglio questi insegnamenti e ascoltare i dettagli sull'argomento ti invito ad ascoltare questa interessante lezione direttamente sul tuo computer quando sei comodo e magari durante il panino della pausa pranzo. Inoltre memorizzandola su cd o su ipod potrai sentirla anche quando sei in giro.

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in memoria di mio nonno Shlomo ben Hana Bekhor

Chi volesse dedicare una lezione mp3 alla memoria o in onore di un lieto evento, pu? contattarmi al 348-2254294

Rav Bekhor

Psicologia nella Tor?

SEME DELL'ETERNITA'

La prospettiva ebraica sul come rispettare il seme della vita

Basandoci su un raccolto talmudico (Taanit 5b) una conservazione tra rav Nakhman e Rav Yitzkhak che si basa su 4 argomenti si esplora il valore del seme legando i argomenti insieme.

Alcuni Punti della Lezione:

1. Cosa significa che Yakov non ? mai morto?

2. Chi era Rachav che era una delle 4 pi? belle donne al mondo?

3. Come mai recitando il nome Rahav due volte, si pu? avere un impatto cos? potente?

4. Perch? l'ebraismo si oppone cos? fortemente contro lo spreco del proprio seme?

5. Come mai i figli di Yakov permettono di seguire la sua bara, nonostante l'interdizione cabalistica?


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Rav Bekhor

Psicologia nella Tor?

COME YOSEF HA SISTEMATO LA SUA FAMIGLIA DISTRUTTA!!!

3 tappe della teshuva-pentimento

Come interpretare la figura ambigua di Yossef che da una parte si comporta con durezza e autorit? con i suoi fratelli e dall'altra non prova rancore e dice che tutto ? il piano Divino e i fratelli sono solo dei tramiti

Alcuni Punti della Lezione:

1. Come mai Yosef non avvisa suo padre che ? vivo?

2. Qual'era l'obiettivo di Yossef di mettere i suoi fratelli in una situazione talmente cattiva?

3. Tante volte la Tor? menziona il piangere di Yossef pi? di qualsiasi altra persona. Come mai la Tor? ripete il piangere di Yossef cos? tante volte? Forse Yossef non ? cos? crudele come sembra in apparenza?

4. Quali sono i tre livelli della Teshuv??

5. Come ha fatto Yossef a permettere a suoi fratelli a raggiungere questi tre livelli?

6. Se la tua famiglia ? rotta o frammentata come puoi guarire questo problema?


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Rav Bekhor

Psicologia nella Tor?

SOSTANZA CONTRO BELLEZZA

Si pu? avere estetica senza etica?

Il sogno di Par?: la differenza tra il sogno stesso e il modo in cui viene raccontato, invertendo i dettagli; per insegnarci un grande concetto

Alcuni Punti della Lezione:

1. A cosa attribuisci pi? importanza: alla sostanza o alla bellezza?

2. Qual ? il collegamento tra Khanukk? e Mikk?tz?

3. Come mai il faraone inverte l'ordine del sogno quando lo racconta a Yoss?f?

4. Il Talm?d discute su quale studioso sia superiore: chi ha pi? ampiezza o chi ha pi? profondit?, ovvero ? meglio la sostanza (ampiezza) o l'apparenza (profondit?)?

5. Perch? i greci DOVEVANO esportare la loro cultura in israele?

6. Anche i greci come gli egizi danno precedenza alla superficialit? esteriore piuttosto che all'essenza, esattamente l'opposto rispetto all'ordine di priorit? della Tor?.


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Rav Bekhor

Psicologia nella Tor?

ESISTE con HASHEM un rapporto NEUTRALE??!

Si pu? educare i figli lasiandoli scegliere la propria strada?


Alcuni Punti della Lezione:

1. Come mai il pozzo vuoto vuole dire che ? pieno di serpenti?

2. Si pu? avere una posizione neutrale con Hashem? Ne esserne staccati ne esserne legati?

3. Come mai leggiamo Vayeshev durante Chanukka? Cosa ? il legame fra di loro?

4. Studiare la Tor? senza la consapevolezza che ? la saggezza Divina ? come studiare un testo qualsiasi e si perde TUTTA la santit? di essa. Perch??

5. Peccato di Khanuka: studiare Tor? solo con logica come l'errore dei fratelli di Yossef, che hanno perso l'acqua=umilt? nella Tor?.



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Psicologia nella Tor?

QUANDO L'AMORE DIVENTA ODIO!

la tragica storia di Timna, Amalek, e il re menash?


Alcuni Punti della Lezione:

1. Timna amava o odiava gli ebrei? Perch? fu resppinta la conversione?

2. Perch? Amalek odia Israel?

3. Ti ? capitato di manifestare odio verso qualcuno che ami?

4. Perch? la Tor? mi dice che Timna ? sorella di Lotan?


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Rav Bekhor

Psicologia nella Tor?

QUANDO L'AMORE NON VIENE DALL'AMATA!!!


A volte bisogna separarsi per capire

se l'amore viene dal proprio beneficio o dal profondo legame.


Tre esempi paralleli: Rakh?l e Yaak?v, Rakh?l e Rabbi Akiva, L'uomo e D-o.


Alcuni Punti della Lezione:

1. Ya?ak?v incontra il Divino all?inizio e alla fine di Vayietz? con due titoli differenti.
A cosa corrispondono? Cosa ? cambiato?

2. Quando attendi con ansia di raggiungere una meta, il tempo viaggia pi? veloce o pi? piano? Perch? Ya?ak?v aspetta sette anni Rakh?l, lavorando duro e questi gli sembrarono solo pochi giorni?

3. Come mai Rabbi Akiva quando arriva a casa dopo dopo dodici anni, non entra ma ritorna a studiare in Yeshiva.

4. Come definisci il concetto di amore.

5. Puoi trovare la gioia del tuo amato anche se questo comporta sacrifici?

6. Quando ti senti pi? vicino al tuo amato o alla tua amata? Quando gioisci per la sua presenza o quando riesci a soddisfare i suoi desideri?


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L'ARTE DI SCAVARE I POZZI

AVRAHAM E YITZKHAK = ACQUA E FUOCO
Personalit? e valori a confronto

Una profonda riflessione sulla differenza tra le due personalit? e i vantaggi che ciascuno ha rispetto all'altro nella vita quotidiana.


Alcuni Punti della Lezione:

1. Come mai Yitzkhak diede il nome di Beer Sheva allo stesso luogo che suo padre aveva gi? chiamato nello stesso modo?

2. Come mai il nome della citt? ? rimasto fino ai nostri giorni grazie a Yitzkh?k e non invece, per merito di Avraham?

3. Perch? Yitzkh?k ? cos? impegnato a scavare i pozzi? E perch? la Tor? da rilievo a questo fatto, raccontandolo fin nei minimi dettagli?

4. Ti risulta pi? facile iniziare un progetto o continuarlo nel tempo?

5. Sei in grado di creare l'infrastruttura che ti permette di perseverare nelle tue ambizioni?

6. Ti vengono in mente nomi di grandi idealisti e rivoluzionari che non sono riusciti a lasciare il segno nelle generazioni future, e di loro sono rimaste solo delle belle idee?

7. Cosa ? pi? importante per l'ebraismo: grandi diplomatici e politici o una forte identit? interna? Le due cose si escludono a vicenda?

8. Nella vita ? pi? importante sapersi relazionare con il prossimo e con la societ?, oppure ? meglio costruire una forte personalit?? Possono coesistere entrambe le situazioni?



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UOMO E DONNA: CARATTERISTICHE E DIFFERENZE

Avrah?m chiede a Sar? di preparare del pane utilizzando farina normale ma lei preferisce usare della farina fine. Anche se l'episodio sembrerebbe dimostrare l'opposto, il Talm?d evidenzia come la donna sia meno propensa ad accogliere ospiti in casa. Impariamo cos? a capire come l'uomo e la donna abbiano delle caratteristiche cos? differenti da ripercuotersi anche nel modo di accogliere degli ospiti.



Alcuni Punti della Lezione:

1 La donna tende a costruire la sua relazione col marito giorno dopo giorno (a differenza dell'uomo) e un ospite potrebbe disturbare questo processo.
2. Spesso si manca di dimostrare apprezzamento per le fatiche quotidiane della moglie e questo la porta a non gradire la presenza di ospiti.
3. Alcune volte la donna preferisce non avere ospiti per l'ansia e la paura di non riuscire a ricevere adeguatamente mentre l'uomo ? meno meticoloso.
4. La natura della donna ? privata e intima e un estraneo potrebbe disturbare questa sua natura.
5. La donna cerca la qualit? nella relazione (poco ma bene), mentre l'uomo cerca la quantit?. Un ospite richiede una relazione generica pi? vicina al carattere dell'uomo che a quello della donna.
6. Magh?d dice che solo la donna riesce a contrarre il proprio carattere e a capire di cosa ha bisogno l'ospite. In altre parole, secondo il sesto commento, la donna riesce ad aiutare l'ospite perch? gli d? spazio cosa che l'uomo non riesce a fare.


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Rav Bekhor

psicologia nella Tor?

DISCIPLINA O AMORE?

Due importanti insegnamenti di vita ispirati dal comportamento di Noakh che ha inviato prima il corvo e poi la colomba


Alcuni Punti della Lezione:

1. Perch? Noakh manda due uccelli? E perch? proprio questi due: il CORVO e la COLOMBA.

2. Qual ? la differenza tra il corvo e la colomba?

3. Come ti consideri: un "corvo" o una "colomba"?

4. Hai mai avuto delle esperienze difficili che, come dei "diluvi", hanno lasciato una traccia nella tua vita e hanno condizionato il tuo modo di vivere?

5. ? meglio vivere il futuro con il passato davanti creandoci dei blocchi o meglio lasciare il passato indietro?


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Rav Bekhor