|
Login
La data di oggi 1 Tishri 5771 9 Settembre 2010
Menu Principale
|
| Parashot : BEHALOTEKHA 27/05/2010 - 15 SIVAN 5770 - ONE OF THE BEST OF VIRTUAL YESHIVA |
| Inviato da RebShlomo il 27/5/2010 23:20:00 (266 letture) |
Psicologia nella Torà - Educazione Figli
LA DIFFERENZA TRA IL POTERE E L'INFLUENZA!
Come mai Moshè risponde in maniera così delicata alla "competizione" di Eldad e Medad, e invece con tanta agressività alla "competizione" di Korakh???
Alcuni Punti della Lezione:
1. Perché alcuni genitori e maestri non riescono a influenzare le scelte dei loro figli e alunnni?
2. Come si può sviluppare la capacità di essere autorevoli senza essere autoritari?
3. È meglio comunicare usando il potere o la forza di convinzione? Cosa sceglieresti? Che limite o danno potrebbe causare luso del potere?
4. Il re ha il potere mentre il profeta ha la forza di influenzare. Moshè ha entrambe le caratteristiche che trasmette a Yehoshua.
5. Come si riesce ad aumentare la propria influenza positiva?
A proposito di questo ultimo tema riportiamo qui sotto un approfondimento complementare alla lezione audio mp3.
La lezione approfondisce questi argomenti e li rende molto chiari e fruibili.
Per capire meglio questi insegnamenti e ascoltare i dettagli sull'argomento ti invito ad ascoltare questa interessante lezione direttamente sul tuo computer quando sei comodo e magari durante il panino della pausa pranzo. Inoltre memorizzandola su cd o su ipod potrai sentirla anche quando sei in giro.
*****************************************************************
Scarica la lezione su questo link: mp3 (30 mb. / 90 minuti)
*****************************************************************

in memoria di mio nonno Shlomo ben Hana Bekhor
Chi volesse dedicare una lezione mp3 alla memoria o in onore di un lieto evento, può contattarmi al 348-2254294
|
|
| Festivit : SHAVUOT 2010 - 5770 |
| Inviato da RebShlomo il 13/5/2010 23:20:00 (796 letture) |
IL GIORNO CHE NON È SUCCESSO NIENTE
MA È SUCCESSO TUTTO!!!
Delle volte le più grandi preparazioni si fanno in silenzio.
Alcuni Punti della Lezione:
1. Come mai Moshé non ha dato nessun messaggio il primo di Sivàn, il giorno in cui sono arrivati sul monte Sinai?
2. Qual'è il significato profondo di Shavuòt? Cosa vuole dire Matàn Torà?
3. Come interpreti il silenzio di Moshè, e in generale?
4. Sei in grado di annullare il tuo ego davanti una rivelazione che ti trascende?
5. Qual'è la condizione "sine qua non" per ricevere la Torà?
A proposito di questo ultimo tema riportiamo qui sotto un approfondimento complementare alla lezione audio mp3.
La lezione approfondisce questi argomenti e li rende molto chiari e fruibili.
Per capire meglio questi insegnamenti e ascoltare i dettagli sull'argomento ti invito ad ascoltare questa interessante lezione direttamente sul tuo computer quando sei comodo e magari durante il panino della pausa pranzo. Inoltre memorizzandola su cd o su ipod potrai sentirla anche quando sei in giro.
*****************************************************************
Scarica la lezione su questo link: mp3 (26 mb. / 75 minuti)
*****************************************************************

in memoria di mio nonno Shlomo ben Hana Bekhor
Chi volesse dedicare una lezione mp3 alla memoria o in onore di un lieto evento, può contattarmi al 348-2254294
|
|
| Parashot : BEHAR 06/05/2010 - 23 IYAR 5770 ONE OF THE BEST OF VIRTUAL YESHIVA |
| Inviato da RebShlomo il 6/5/2010 23:30:00 (557 letture) |
Psicologia nella Torà (questa lezione è più lunga del solito visto la vastità e l'importanza dell'argomento, ma è imperdibile!)
COME PUO' UNA SINGOLA LETTERA DELLA TORA
NARRARE 5000 ANNI DI STORIA???
Basandoci su una lettera nella parashà di Behar scopriremo una chiava di lettura che risponderà a tante domande storiche.
Alcuni Punti della Lezione:
1. GIUBILEO: i figli di Israel dopo essere entrati e aver diviso la terra, contavano gli anni e al 50° i terreni venivano restituiti ai propretari, si liberavano gli schiavi, si annullavano i debiti. PERCHE' TUTTO QUESTO?
2. Come mai le persone riconoscono che la vita e la salute sono un dono Divino, mentre il lavoro e il guadagno NO?
3. Come mai col passare degli anni continuano ad aumentare i TERREMOTI E LE SCIAGURE TERRESTRI?
4. Cosa rappresenta il giubileo al giorno d'oggi, visto che questo precetto non è più praticabile; come riceviamo e mettiamo in pratica in modo alternativo questo messaggio?
A proposito di questo ultimo tema riportiamo qui sotto un approfondimento complementare alla lezione audio mp3.
La lezione approfondisce questi argomenti e li rende molto chiari e fruibili.
Per capire meglio questi insegnamenti e ascoltare i dettagli sull'argomento ti invito ad ascoltare questa interessante lezione direttamente sul tuo computer quando sei comodo e magari durante il panino della pausa pranzo. Inoltre memorizzandola su cd o su ipod potrai sentirla anche quando sei in giro.
*****************************************************************
Scarica la lezione su questo link: mp3 (45 mb. / 135 minuti)
*****************************************************************

in memoria di mio nonno Shlomo ben Hana Bekhor
Chi volesse dedicare una lezione mp3 alla memoria o in onore di un lieto evento, può contattarmi al 348-2254294
|
|
| Halacha : CONVERSIONI GHIURIM PUNIZIONI |
| Inviato da RebShlomo il 6/5/2010 18:30:00 (28 letture) |
PROCEDURA CONVERSIONE
Come mai è fondamentale conoscere le punizioni dei peccati per fare la conversione?
Alcuni Punti della Lezione:
1. Perché ci sono 4 pene di morte e 4 rispettivi cimiteri?
2. Perché un tribunale che emetteva una pena di morte era un tribunale sanguinio?
3. Quanti e quali sono le punizioni?
La lezione approfondisce questi argomenti e li rende molto chiari e fruibili.
Per capire meglio questi insegnamenti e ascoltare i dettagli sull'argomento ti invito ad ascoltare questa interessante lezione direttamente sul tuo computer quando sei comodo e magari durante il panino della pausa pranzo. Inoltre memorizzandola su cd o su ipod potrai sentirla anche quando sei in giro.
*****************************************************************
Scarica la lezione su questo link: mp3 (19.3 mb. / 60 minuti)
*****************************************************************

in memoria di mio nonno Shlomo ben Hana Bekhor
Chi volesse dedicare una lezione mp3 alla memoria o in onore di un lieto evento, può contattarmi al 348-2254294 |
|
| Parashot : EMOR 29/04/2010 - 15 IYAR 5770 |
| Inviato da RebShlomo il 29/4/2010 23:30:00 (184 letture) |
LA MELA NON CADE
LONTANO DALL'ALBERO!
Qual'è il sistema sul quale si basa il mondo?
Alcuni Punti della Lezione:
1. Chi è questo strano individuo del quale non vienedetto il nome e viene nominato come BEN ISHA ISRAELIT - FIGLIO DELLA ISRAELIT?
2. Qual'è il significato dei 3 concetti secondo i quali il figlio di Shulamit sarebbe uscito dal suo mondo, dalla sua tenda o dal tempo?
3. PACE significa NON è ANNULLARE le differenze , MA CAPIRE LE PROPRIE DIFFERENZE E POI TROVARE UNIONE NELLE DIVERSITA.
4. Perché Caino uccide Hevel? Perché Hevel aveva due gemelle che erano nate con lui mentre Caino aveva solo una gemella?
A proposito di questo ultimo tema riportiamo qui sotto un approfondimento complementare alla lezione audio mp3.
La lezione approfondisce questi argomenti e li rende molto chiari e fruibili.
Per capire meglio questi insegnamenti e ascoltare i dettagli sull'argomento ti invito ad ascoltare questa interessante lezione direttamente sul tuo computer quando sei comodo e magari durante il panino della pausa pranzo. Inoltre memorizzandola su cd o su ipod potrai sentirla anche quando sei in giro.
*****************************************************************
Scarica la lezione su questo link: mp3 (24 mb. / 84 minuti)
*****************************************************************

in memoria di mio nonno Shlomo ben Hana Bekhor
Chi volesse dedicare una lezione mp3 alla memoria o in onore di un lieto evento, può contattarmi al 348-2254294
|
|
| Parashot : AKHARE MOT 22/04/2010 - 8 IYAR 5770 |
| Inviato da RebShlomo il 22/4/2010 23:20:00 (781 letture) |
IL GIORNO DOPO IL DOMANI!
Quando si raggiunge la cima della montagna è ora di tornare casa!
Alcuni Punti della Lezione:
1 Come mai la parashà di Akharè – Mot è divisa in due parti completamente opposte? Come mai questo paradosso si ripete nel rituale del giorno di Kippùr? Questo argomento è trattato anche nel commento riportato sotto.
2 Maimonide, nel suo libro sulla Halakhà racconta che il Sommo Sacerdote, dopo Kippùr, indossava di nuovo i propri abiti e ritornava a casa sua. Perché Maimonide inserisce questa informazione di carattere storico in un libro rigorosamente dedicato alla Halakhà ?
3 È più facile scalare una montagna oppure riuscire a restare sulla cima? Come mai dopo una dieta molte persone non riescono a conservare il peso raggiunto?
4 Il valore del DOPO. L’importanza del futuro rispetto al presente. Un presente non rapportato al futuro è vuoto di significati duraturi. Anche questo punto è presente nel commento che segue.
5 Il momento di grande luce e spiritualità del giorno di Kippùr, ha il fine di essere portato nella nostra vita di tutti giorni. Il consiglio del Maimonide alle coppie. Spesso una delle cause delle crisi matrimoniali è l’incapacità di trasferire nella vita quotidiana il livello spirituale che è riusciti a raggiungere.
A proposito di questo ultimo tema riportiamo qui sotto un approfondimento complementare alla lezione audio mp3 e anche un commento sintetico di questo argomento.
La lezione approfondisce questi argomenti e li rende molto chiari e fruibili.
Per capire meglio questi insegnamenti e ascoltare i dettagli sull'argomento ti invito ad ascoltare questa interessante lezione direttamente sul tuo computer quando sei comodo e magari durante il panino della pausa pranzo. Inoltre memorizzandola su cd o su ipod potrai sentirla anche quando sei in giro.
*****************************************************************
Scarica la lezione su questo link: mp3 (21.8 mb. / 62 minuti)
*****************************************************************

in memoria di mio nonno Shlomo ben Hana Bekhor
Chi volesse dedicare una lezione mp3 alla memoria o in onore di un lieto evento, può contattarmi al 348-2254294
Rav Bekhor
COMMENTO
Guardare avanti La parashà di questa settimana è Akharè-Mot. Nella prima parte di essa si parla dell’attività del Cohen Gadòl nel Giorno di Kippùr. L’uomo più santo di ‘Am Israel, nel giorno più santo dell’anno, fa ingresso nel luogo più santo in assoluto, il Kòdesh HaKodashìm. La lettura, trattando di tali argomenti, porta anche noi ad un livello spirituale molto alto. Inoltre, questa parte della parashà viene letta anche il Giorno di Kippùr, subito dopo Shakhrìt, quando ogni ebreo è già di per sé a un livello spirituale molto superiore alla norma, grazie al digiuno e alla tefillà. Esaminiamo tuttavia la continuazione della parashà. Con nostro stupore, la Torà cambia bruscamente argomento e ci riporta a concetti molto più pratici, quali le regole delle unioni sessuali proibite e soprattutto degli incesti. Insomma, ci mette in guardia dal commettere tali haveròt per evitare che, D-o non voglia, dovessimo assomigliare agli egiziani. Come mai, si chiedono i khakhamìm, un simile cambiamento? Perchè non continuare sul medesimo livello spirituale per scendere così bruscamente nella quotidianità con simili argomenti? La spiegazione è contenuta proprio nel nome della parashà, Akharè appunto. In questo modo, infatti, Ha-Shèm ci ammonisce a non “sederci mai sugli allori” e a non dare mai alcun risultato per scontato, nemmeno quando sentiamo di aver raggiunto le vette più alte. Non a caso, questa seconda parte della parashà viene letta, sempre a Yom Kippùr, ma nella preghiera di Minkhà; proprio quando stiamo per raggiungere l’apice spirituale di tutto l’anno, con la preghierà di Ne’ilà; Ha-Shèm si preoccupa di lasciarci un promemoria per il DOPO-Kippùr: non accontentiamoci dei risultati raggiunti e non sediamoci gongolando sulle conquiste ottenute, perché possiamo e dobbiamo fare sempre di meglio. La prova finale viene DOPO, e sta nella prossima mitvzà che faremo.
Da una sikhà del Rebbe del Motzei Shabbàt, Parashàt Acharei 5738
|
|
| Parashot : TAZRIA 15/04/2010 - 2 IYAR 5770 |
| Inviato da RebShlomo il 15/4/2010 23:20:00 (241 letture) |
PROCREAZIONE: QUANDO L'UOMO DIVENTA D-O!
Cerchiamo di comprendere il sigificato profondo dell'impurità, del ciclo mestruale e del parto. Qual è il valore della donna?
Alcuni Punti della Lezione:
1. Perché la donna diventa impura dopo il parto e deve espiare il "peccato" del parto?
2. Come mai il sacrificio della partoriente è diverso da tutti gli altri e viene invertito l'ordine prima sacrificio di elevazione (olà) e dopo il sacrificio di espiazione (khattat)?
3. Perché il sacrificio della partoriente è proprio una colomba?
4. Qual è il significato del giuramento che la donna compie durante il parto, che non vorrà più avere rapporti col marito?
5. Perché ci sono tre chiavi che Hashem non consegna in mano a nessun messagero e le gestisce lui direttamente?
6. Qual è il significato dell'impurità della donna dopo il ciclo mestruale?
A proposito di questo ultimo tema riportiamo qui sotto un approfondimento complementare alla lezione audio mp3.
La lezione approfondisce questi argomenti e li rende molto chiari e fruibili.
Per capire meglio questi insegnamenti e ascoltare i dettagli sull'argomento ti invito ad ascoltare questa interessante lezione direttamente sul tuo computer quando sei comodo e magari durante il panino della pausa pranzo. Inoltre memorizzandola su cd o su ipod potrai sentirla anche quando sei in giro.
*****************************************************************
Scarica la lezione su questo link: mp3 (27 mb. / 78 minuti)
*****************************************************************

in memoria di mio nonno Shlomo ben Hana Bekhor
Chi volesse dedicare una lezione mp3 alla memoria o in onore di un lieto evento, pu? contattarmi al 348-2254294
Rav Bekhor
|
|
| Parashot : SHEMINI 08/04/2010 - 25 NISSAN 5770 |
| Inviato da RebShlomo il 8/4/2010 23:30:00 (588 letture) |
LIBERO ARBITRIO O TELECOMANDATI?
Da una semplice regola di impurità dei liquidi che vengono in contatto impariamo un incredibile insegnamento del rapporto con Hashem
Alcuni Punti della Lezione:
1. Se si versa un liquido dentro un'altro il contatto liquido non trasmetta la regola di impurità tra un recipiente e l'altro, a meno che il liquido in alto è freddo e quello in basso è caldo, perché?
2. Tre modi come interpretare il collegamento tra l'alto e il basso e i tre modi come interpretare il nostro rapporto con Hashem.
3. Anche se Hashem ci da la forza per vincere le tentazioni della vita, questo non impedisce il nostro libero arbitrio, perché?
4. Qual'è la superiorità che c'è nel bal teshuvà (colui che ritorna ad Hashem) al zadik che era stato sempre religioso
La lezione approfondisce questi argomenti e li rende molto chiari e fruibili.
Per capire meglio questi insegnamenti e ascoltare i dettagli sull'argomento ti invito ad ascoltare questa interessante lezione direttamente sul tuo computer quando sei comodo e magari durante il panino della pausa pranzo. Inoltre memorizzandola su cd o su ipod potrai sentirla anche quando sei in giro.
*****************************************************************
Scarica la lezione su questo link: mp3 (22 mb. / 65 minuti)
*****************************************************************

in memoria di mio nonno Shlomo ben Hana Bekhor
Chi volesse dedicare una lezione mp3 alla memoria o in onore di un lieto evento, pu? contattarmi al 348-2254294
Rav Bekhor
|
|
| Festivit : PESAKH 5770 - 2010 |
| Inviato da RebShlomo il 25/3/2010 21:50:00 (427 letture) |
ARROSTO O BOLLITO?
ABBIAMO AGGIUSTATO IL LINK DEL SHIUR DI PESAKH Perché l'uomo non è mai soddisfatto?
Alcuni Punti della Lezione:
1. Quali sono le 5 ragioni secondo le quali il sacrificio pasquale deve essere arrostito?
2. Qual è il collegamento tra l'arrostimento della carne e il forno dove è stato gettato Avraham?
3. Cosa significa essere libero? Due nuovi modi profondi di capire questo concetto.
La lezione approfondisce questi argomenti e li rende molto chiari e fruibili.
Per capire meglio questi insegnamenti e ascoltare i dettagli sull'argomento ti invito ad ascoltare questa interessante lezione direttamente sul tuo computer quando sei comodo e magari durante il panino della pausa pranzo. Inoltre memorizzandola su cd o su ipod potrai sentirla anche quando sei in giro.
*****************************************************************
Scarica la lezione su questo link: mp3 (22 mb. / 61 minuti)
*****************************************************************

in memoria di mio nonno Shlomo ben Hana Bekhor
Chi volesse dedicare una lezione mp3 alla memoria o in onore di un lieto evento, può contattarmi al 348-2254294
Rav Bekhor
|
|
| Parashot : VAYIKRA 18 /03/2010 - 4 NISSAN 5770 |
| Inviato da RebShlomo il 18/3/2010 23:00:00 (687 letture) |
FILO SOTTILE TRA EGOCENTRISMO E ANNULLAMENTO!
Un viaggio nell'approfondimento del divieto
di offrire lievito e miele sull'altare?
Alcuni Punti della Lezione:
1. La Torà va studiata su 4 o 5 livelli?
2. Qual è il significato letterale del divieto del lievito e miele?
3. Qual è il significato simbolico, inter connessione e mistico?
4. Cosa aggiunge la khasidùt agli altri commenti?
5. Come si può mantenere un giusto equilibrio tra ego e annullamento al Creatore?
La lezione approfondisce questi argomenti e li rende molto chiari e fruibili.
Per capire meglio questi insegnamenti e ascoltare i dettagli sull'argomento ti invito ad ascoltare questa interessante lezione direttamente sul tuo computer quando sei comodo e magari durante il panino della pausa pranzo. Inoltre memorizzandola su cd o su ipod potrai sentirla anche quando sei in giro.
*****************************************************************
Scarica la lezione su questo link: mp3 (22 mb. / 57 minuti)
*****************************************************************

in memoria di mio nonno Shlomo ben Hana Bekhor
Chi volesse dedicare una lezione mp3 alla memoria o in onore di un lieto evento, può contattarmi al 348-2254294
Rav Bekhor
|
|
|
|