TETZAVVE: IL SILENZIO DELL’OLIO CHE BRUCIA!

Quando c’è un contrasto, consegue rumore. Quando c’è vicinanza, c’è silenzio.

Hitpaalut e dvekut, due stati emozionali diversi della preghiera, due condizioni per unirsi a Dio.

 Alcuni punti della lezione:

1. L’abito del Cohen gadol era particolare: sul bordo inferiore dovevano essere fatti dei piccoli melograni di colore azzurro, e dentro ad essi delle campanelle. Che cosa significa? Qual è l’interpretazione del Rashi? Cosa dice il Nacmanide?

2. Gli abiti del Cohen gadol dovevano fare rumore. Perché?  “fare rumore” è un’introduzione al lavoro o è parte del lavoro stesso?

3. Quando noi preghiamo ogni mattina, la nostra preghiera corrisponde ai quattro mondi. Qual è l’ordine?

4. La Chassidùt spiega che, durante la preghiera mattinale, tutte le parti iniziali prima dell’Amidà devono essere espletate con hitpaalut (eccitazione). All’Amidà ci si deve approcciare con dvekut (sentimento di unione). Perché?

5. L’eccitazione verso qualcosa è un segno di trovarsi in uno stato particolare. Quale? Chi invece non prova eccitazione, significa che si trova in uno stato animalesco. Perché?

6. Il rumore e l’eccitazione durante la preghiera potrebbe essere la conseguenza dell’ego. Perché?

7. Un Chassid per cercare un momento di spiritualità, compie movimenti agitati. Perché? Quale condizione cerca di ottenere?

8. Nel cantico dei Cantici è scritto “Tu sei paragonato al melograno” rivolgendosi anche agli ebrei più lontani. Che cosa significa il paragone con il melograno? Perché?

Riassunto

Quando c’è un contrasto, consegue rumore. Quando c’è vicinanza, c’è silenzio, come l’olio d’oliva che brucia senza fare rumore, in quanto l’olio proviene dall’interno del frutto stesso.

Secondo il Rashi il Cohen gadol faceva il servizio nel tempio con rumore.

Hitpaalut e dvekut, due stati emozionali diversi della preghiera, due condizioni per unirsi a D-o.

Anche l’ebreo più lontano è colmo di mitzvot, come il melograno con tanti grani.

Il Rebbe ci conferma che la nostra generazione, con tanti ebrei lontani, che dopo i drammatici eventi del secolo hanno perso la fede,  ha il dovere di diffondere la presenza di D-o nel mondo, prendendo l’esempio del servizio del Cohen gadol, che lavorava “con rumore”!

≈ ≈ ≈

Link per ascoltare la lezione (o effettuare il download):

*

in memoria di mio nonno Shlomo ben Hana Bekhor

Chi volesse dedicare una lezione mp3 alla memoria o in onore di un lieto evento, può contattarmi shlomo@mamash.it

Rav Shlomo Bekhor

Qui sotto si trova una nuova sezione di commenti.

Tutti sono invitati a scrivere e partecipare e rendere attive queste lezioni.

≈ ≈ ≈

Virtual Yeshiva non ha nessun finanziatore pubblico.
Virtual Yeshiva non fa pagare nessuna iscrizione al sito perché vogliamo che la Torà sia accessibile a tutti.

Se ascolti le lezioni aiuta a mantenere viva questa grande opera di divulgazione di Torà che cresce ogni settimana con nuove lezioni (390 lezioni).

Purtroppo alcune lezioni si trovano sul vecchio sito e altre sul nuovo e non abbiamo ancora finito di fare il passaggio e di completarle delle parti mancanti. È necessario ancora tanto lavoro. Per questo facciamo appello a tutti gli utenti/alunni perché sostengano economicamente questa grande impresa.

Aiutando Virtual Yeshiva potrete diventare soci nella diffusione della Torà e così finiremo presto anche il nuovo sito, Bezrat Hashem.

sono deducibili dalla “decima”. Per saperne di più scrivimi un email.

rav Bekhor